学者
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我们的方法
当一个女孩加入澳门官方老葡京社区, 她加入了一个非凡的学习者社区-女孩们对学习感到兴奋，对世界充满好奇, 与优秀的教师一起，他们不仅是各自学科的专家，而且热爱教学.
澳门新葡新京官方严格的学术课程为每个女孩提供了广泛学科的坚实基础-英语, 历史, 数学, 科学, 世界语言, 技术, 视觉和表演艺术，同时给她很多机会在她最感兴趣的领域进行更深入的探索. 然而，我们不认为严谨和平衡是相互排斥的. 小班制意味着每个女孩都被她的老师和同学所熟知, 让我们为每个女孩创造挑战和支持的最佳平衡的学习经历.
艾利斯教授 是首屈一指的，并且对女孩如何最有效地学习有着深刻的理解. 在我们的城墙内, 你会发现一种创新, 跨学科, 以及专为女生设计的体验式学术课程. 这是设计的结果, 在一个学习环境中，教师邀请学生与复杂的现实世界的挑战搏斗.
赋权
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而这仅仅是个开始.
真正的奇迹之所以发生，是因为我们深深致力于提供能够建立强烈自我意识的体验, 同理心, 信心, 以及女孩的领导力.
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在澳门新葡新京官方学习期间，
学生们对如何最好地学习有了深刻的理解. 他们还培养复杂的人际交往技巧，培养健康的人际关系，并赋予女孩为自己辩护的能力. 他们在合作中发展得很流畅，这为他们提供了充分的机会来展示他们作为领导者的实力.
澳门新葡新京官方的女孩毕业时对生活和学习充满了热情, 强烈的自我意识, 以及他们在未来任何学习或工作环境中取得成功所需的韧性和信心.
艾利斯教授
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珍·莫伊尼汉，中学校长
当她搬到全国各地开始担任澳门新葡新京官方中学的新部门主管时, 珍·莫伊尼汉的到来并没有让人觉得那么遥远. 她是宾夕法尼亚州兰斯代尔(Lansdale)人. 莫伊尼汉在洛杉矶生活了一段时间后回到了“基石州”, 加州, 在阿彻女子学校工作了九年. 在弓箭手, 她曾担任高中英语教师，后来担任学生主任, 亲眼目睹了全女子教育的力量. -
Brianne 凯利，中学体育老师
他们说你必须亲眼看到才行, 而这正是布莱恩·凯利所做的, 新中学体育教师, 为澳门新葡新京官方的女孩们做了什么. 她是前一级运动员. 凯利正在向她的学生示范，团队合作和毅力可以让你在场上和场下都取得成功. 在加入Ellis之前，Ms. 凯利花了六年时间在德国、斯洛伐克和意大利打职业篮球. 她也是宾州州立大学女子篮球队四年的荣誉获得者，在大学生涯中每年都获得十大联盟的荣誉. 现在是她教书的第一年. 凯利正在分享她学到的关于保持活跃的经验, 承诺, 和澳门新葡新京官方的女孩们一起运动. -
杰克·加德斯，世界语言系主任
无论是向学生介绍一位来自阿根廷的人权活动家，还是分享他周末骑自行车的故事, 高中西班牙语老师杰克·加德斯总能找到一种方法，给他的西班牙语课堂带来一些兴奋和乐趣. 他是一位富有冒险精神的教育家，曾带领澳门新葡新京官方的女孩们去西班牙、哥斯达黎加和墨西哥旅行. Gaddess自豪地通过互动学习机会和经验与学生分享他对西班牙语及其文化的热爱. 从加入高中音乐剧的教职员队伍到在一年一度的冬季排球比赛中担任拦阻和服务, Mr. 加德斯带来了他对学习坚定不移的热情, 并从中获得乐趣, 每天给澳门新葡新京官方. -
Sara Sturdevant，表演艺术系系主任
在过去的二十年里，她是高中社区中充满活力和受人爱戴的一员, Sara Sturdevant是一位老师，她对艺术的热情激励了数百名澳门新葡新京官方学生, 反过来, 激发了他们毕业后的创造性事业和努力. 她是表演艺术的坚定支持者. Sturdevant导演过, 精心设计的, 上演了, 并在过去的23年里制作了数百部澳门新葡新京官方的作品和表演. 她对自己的手艺的承诺和积极进取的态度激励和点燃了学生们在舞台上和舞台下的独立性和个性，因为他们被迫相信自己, 他们的能力, 以及它们的潜力. 无论她是教演员如何完美地演奏弗斯爵士手还是在卡内基艺术博物馆的大厅里主持讨论, Ms. Sturdevant的热情, 魅力, 她对学校和学生的奉献精神体现在她所做的每一件事上. -
艾米·西达里，英语 & 历史老师，五年级教务长
五年级教务长，英语和历史老师, 艾米Sidari, 在过去的17年里一直欢迎澳门新葡新京官方中学的女孩们. 在她的教室里, 你会发现她在教学生希腊神话和古代文明的奇迹, 还就反乌托邦故事进行了热烈的讨论，比如 的人 还有经典的成长故事，比如 通往特拉比西亚的桥. 她是一名狂热的读者和藏书爱好者. 西达里将她毕生热爱的文学(她的母亲拥有一家书店)不仅带给了她的学生, 而是整个中学，因为她领导澳门新葡新京官方的书之战挑战. 她是一位热情的老师、院长和健身爱好者. Sidari分享了她最喜欢的书来教她的学生，以及她最喜欢的工作. -
卡西·沃兹沃斯，科学老师
在过去的四年里，科学老师Kassie Wadsworth为澳门新葡新京官方高中的学生带来了探究和发现为基础的学习. 她是匹兹堡大学(University of Pittsburgh)的校友，最初计划成为一名研究科学家. 沃兹沃斯将她在皮特最先进的实验室的丰富经验融入到她的生物学和解剖学课程中，这样学生就可以通过积极的学习来获得对课本课程的有意义的理解, 体验参与. 今年秋天，夫人. 沃兹沃斯的学生们将加入“小世界倡议”，进行他们迄今为止最引人注目的现实世界实验, 这是一个创新的项目，聚集了来自全国各地的崭露头角的科学家来解决有效抗生素供应减少的问题. -
蒂姆·伊斯雷尔，视觉艺术老师
在和澳门新葡新京官方的女孩们在照相馆度过了第三年之后, 今年夏天，视觉艺术老师蒂姆·伊斯雷尔前往华盛顿州东部的罗斯福湖国家休闲区，成为一名驻场艺术家. 一个不断探索和磨练自己技艺的公路战士, 蒂姆的太平洋西北探险标志着他第二次应国家公园管理局的邀请进行艺术创作. 他对电影的兴趣, 旧相机, 另类技术给他在数字时代的学生摄影师和电影制作人带来了些许怀旧之情, 挑战他们在镜头后面重新组合和重新想象他们自己独特的视角.
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学术支持
较低的学校
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阅读专家
阅读专家针对特定学生的读写能力, 残疾, 通过在课堂外提供额外的学术设施来解决组织问题. 专家与教师和家长合作，确定表现问题，并提出学习支持和/或进一步教育测试的建议. 然后为学生们制定一个定制的计划, 由专家协助, 加强和提高课堂表现和理解能力.
中学
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学术支持专员
学术支持专家通过在课堂外提供额外的学术住宿来解决特定的学生组织和残疾问题. 通过定制的, 一对一的会议, 专家建议, 建议, 并制定策略, 技术, 以及能够有效提高理解力的技能, 分析, 写作, 时间管理, 测试以, 和更多的. 专家为每一位学生都制定了量身定制的计划，以加强和提高她的课堂表现和信心.
